Professor:林其瑾
Date:2021-09-01
view(s): 89
  • 00:14 1.
    疫情下的家庭孩子及親子關係
  • 00:45 2.
    Covid-19疫情影響全世界
  • 01:15 2.1
    Covid-19疫情影響各個層面
  • 01:46 3.
    馬斯洛(Abraham Maslow)的需求階層理論
  • 02:36 4.
    疫情之下,社會與家庭環環相扣
  • 01:23 4.1
    疫情期間的弱勢更弱勢
  • 02:32 4.2
    疫情期間的家庭問題增加
  • 03:33 4.3
    疫情期間的親職壓力升高
  • 02:04 4.4
    疫情期間的親職壓力升高
  • 00:28 4.5
    Slide 10
  • 03:51 5.
    親職倦怠
  • 01:42 5.1
    親職倦怠的徵兆
  • 00:39 5.2
    各種頭痛
  • 03:25 6.
    疫情影響孩子的受教育權利
  • 00:11 6.1
    偏鄉的視訊課程
  • 03:39 6.2
    影片-偏鄉的視訊課
  • 01:24 6.3
    偏鄉的視訊課程
  • 01:53 7.
    疫情對於孩子生理健康的影響
  • 02:26 7.1
    疫情對於孩子心理健康的影響
  • 02:02 7.2
    疫情對於孩子心理健康的影響
  • 01:41 7.3
    疫情對於孩子心理健康的影響
  • 00:18 8.
    危機,也可能是轉機!
  • 02:12 9.
    談孩子之前,家長照顧好自己了嗎?
  • 01:51 9.1
    這些警訊反映親職的壓力和挫折….
  • 03:30 10.
    家長的自我覺察
  • 01:28 10.1
    家長的自我照顧
  • 01:38 10.2
    家長的自我照顧
  • 00:50 10.3
    自我肯定
  • 01:32 11.
    自我照顧的層面
  • 00:13 11.1
    安排適合自己的紓壓方式
  • 00:27 11.2
    5分鐘的正念呼吸穩定身心
  • 00:52 12.
    WHO建議的親職秘訣
  • 03:16 12.1
    1.專屬的親子時間
  • 03:09 12.2
    2.表現好時稱讚孩子
  • 01:59 12.3
    3.說出你想要看見的行為
  • 03:56 12.4
    4.保持彈性但是規律的時間表
  • 01:57 12.5
    4.保持彈性但是規律的時間表
  • 01:20 12.6
    5.快抓狂時先忍住
  • 05:03 13.
    當孩子出現挑戰行為
  • 00:29 14.
    提供體能活動的機會
  • 00:47 14.1
    親子手作活動
  • 00:39 14.2
    維持社交互動的機會
  • 02:10 14.3
    發揮創意的機會
  • 01:20 15.
    陪孩子談情緒
  • 00:02 16.
    ~謝謝聆聽~
  • Index
  • Notes
  • Fullscreen
疫情下的家庭孩子及親子關係
Duration: 1:20:52, Browse: 89, Update: 2021-09-01
心理師就疫情之下的 (1)親職倦怠 (2)孩子的教育及身心理影響 (3)家長自我照顧 (4)WHO建議的親職秘訣等幾個面向作說明
 
    您對影片的滿意度
    Please log in to rate
    • 00:14 1.
      疫情下的家庭孩子及親子關係
    • 00:45 2.
      Covid-19疫情影響全世界
    • 01:15 2.1
      Covid-19疫情影響各個層面
    • 01:46 3.
      馬斯洛(Abraham Maslow)的需求階層理論
    • 02:36 4.
      疫情之下,社會與家庭環環相扣
    • 01:23 4.1
      疫情期間的弱勢更弱勢
    • 02:32 4.2
      疫情期間的家庭問題增加
    • 03:33 4.3
      疫情期間的親職壓力升高
    • 02:04 4.4
      疫情期間的親職壓力升高
    • 00:28 4.5
      Slide 10
    • 03:51 5.
      親職倦怠
    • 01:42 5.1
      親職倦怠的徵兆
    • 00:39 5.2
      各種頭痛
    • 03:25 6.
      疫情影響孩子的受教育權利
    • 00:11 6.1
      偏鄉的視訊課程
    • 03:39 6.2
      影片-偏鄉的視訊課
    • 01:24 6.3
      偏鄉的視訊課程
    • 01:53 7.
      疫情對於孩子生理健康的影響
    • 02:26 7.1
      疫情對於孩子心理健康的影響
    • 02:02 7.2
      疫情對於孩子心理健康的影響
    • 01:41 7.3
      疫情對於孩子心理健康的影響
    • 00:18 8.
      危機,也可能是轉機!
    • 02:12 9.
      談孩子之前,家長照顧好自己了嗎?
    • 01:51 9.1
      這些警訊反映親職的壓力和挫折….
    • 03:30 10.
      家長的自我覺察
    • 01:28 10.1
      家長的自我照顧
    • 01:38 10.2
      家長的自我照顧
    • 00:50 10.3
      自我肯定
    • 01:32 11.
      自我照顧的層面
    • 00:13 11.1
      安排適合自己的紓壓方式
    • 00:27 11.2
      5分鐘的正念呼吸穩定身心
    • 00:52 12.
      WHO建議的親職秘訣
    • 03:16 12.1
      1.專屬的親子時間
    • 03:09 12.2
      2.表現好時稱讚孩子
    • 01:59 12.3
      3.說出你想要看見的行為
    • 03:56 12.4
      4.保持彈性但是規律的時間表
    • 01:57 12.5
      4.保持彈性但是規律的時間表
    • 01:20 12.6
      5.快抓狂時先忍住
    • 05:03 13.
      當孩子出現挑戰行為
    • 00:29 14.
      提供體能活動的機會
    • 00:47 14.1
      親子手作活動
    • 00:39 14.2
      維持社交互動的機會
    • 02:10 14.3
      發揮創意的機會
    • 01:20 15.
      陪孩子談情緒
    • 00:02 16.
      ~謝謝聆聽~
    Location
    Folder name
    精神心理類
    Author
    李桂碧
    Department
    1總院-健康教育中心
    Label
    家庭資源中心, 臨床心理中心, 林其瑾, 親子關係, 親職倦怠, 親職秘訣
    Create
    2021-09-01 08:39:54
    Update
    2021-09-01 10:36:47
    Browse
    89
    Duration
    1:20:52